可能的影響？該如何著手準備？

顧問想跟大家分享今天 (5/30/2024) 普林斯頓大學校報《Daily Princetonian》報導提到該校對於其招生策略的觀點，其中最令人矚目的一項計劃：

在 2024 年秋季開始實施新的本科招生 (undergraduate admissions policy) 策略，目標是錄取 70% 的中低收入本科生就讀，同時低收入戶學生 (Pell Grant 佩爾助學金) 錄取不低於整體錄取名額的 22%。

這項政策其實只是落實了從去年就開始的多元共融 (DEI) 趨勢，我們也可視為是 Top 30 美本對於去年6月美國聯邦最高法院判決 (限制各大招生辦種族平權招生程序) 的反制。但這個政策表面上看似普通，其實對我們華裔家庭學生往後的申請可能有很巨大的影響。

（原文網址：https://www.dailyprincetonian.com/article/2024/03/princeton-news-adpol-uaffairs-financial-aid-eligibility-goals-admissions-affirmative-action ）

1. 中低收入家庭優先的招生評估

以往對於許多中低收入亞裔家庭來說，他們不選擇申請 Top 30 私校的原因除了負擔不起高額學雜費外，亦無法與那些能投資大量資源讓學生活動更出色的高收入亞裔家庭競爭。

而在普林斯頓這次清楚表示要廣泛從各個社經階層錄取學生後，過去那些亞裔學生與坊間顧問慣用的申請套路（各大學招生辦是相當熟悉也傾向先跳過的），比如：昂貴的夏校、大師課程、科研指導、海外志工等所有中低收入戶學生可能做不到的項目，都可能不再是錄取的關鍵。無法負擔這些高昂費用活動的學生將能有更多機會展示他們自身多元的才能和潛力。

基本上，這也是個 「收入池子」(income pool) 的概念，直白地讓高收入家庭跟與自己資源水平相當的家庭競爭。

2. 未來的活動 (EC) 策略

這樣的改變也預示著未來的申請趨勢－ 招生辦會更加傾向考察學生的實質性貢獻和個人特色，而不僅是那些昂貴的短期活動。對此，TopScore 顧問團隊建議可從以下三點著手準備：

• 踏實的專題項目：我們的孩子可以專注於參與本地社區或學校的長期項目，這些活動不僅能展示他們的能力和承諾，還能積累寶貴的經驗。例如：長期參與社區服務、創辦或領導學校社團、持續進行科學研究，這些都能展示他們的持久力和責任感。
• 個人特色和獨特經歷：我們的孩子應該更多地分享他們的個人成長故事和挑戰經歷，這些真實且富有個人色彩的故事能夠打動招生官，讓他們看到我們孩子的多樣性和獨特性。
• 延續性和持久性：未來，大學將更加關注學生在某一領域的長期投入和承諾。這意味著我們的孩子應該專注於那些能夠展示他們持久努力和熱情的活動，而不是短期的、昂貴的課程和夏校。