美國 Course Hero 追蹤 2007 年至 2017 年近 10 年大學以上畢業生的就業率,調查中發現畢業自建築系(architecture)的學生就業率不僅占所有專業第一,就業率更高達 97%;而這樣的高就業率也讓越來越多學子趨之若鶩,申請建築專業學生人數逐年攀升,困難度也越來越高!
這次 TopScore 顧問群同樣為讀者歸納了五項有關美國大學建築系的重點,要帶大家一探究竟!
A:傳統的建築科系注重建物外觀設計、結構等硬體,但隨著時代變化,現代人對建築的需求不僅要達到物質上的實用,更要滿足精神上的個人風格,因此現代建築專業在課程上將建築學和文理學科結合在一起,除了掌握建築技術和設計技巧外,建築師還須理解該建物所代表的文化背景、人文風土、社會結構等,因此具備基本建築史、藝術史、人類學、社會學等知識也是不可或缺的。
為了涵蓋多元的專業,美國院校的建築科系多有其獨立的學院,其下包含:
- 建築設計
- 景觀設計(Landscape Architecture)
- 城市規劃(Urban Planning)
- 城市設計(Urban Design)
建築專業最重要的課程是設計課程,一開始,學生會學著設計物件、傢具等,接下來設計像是圖書館、活動中心等小型建築。
在大四階段,有些院系會要求設計一些大型建築,而每所大學的建築系設計課程導向各自不同,有些較強調藝術性和個人創造力,而有些大學則以工程導向為主,設計需圍繞工程需求,為解決工程中實際問題提出評估,也有大學結合兩者,既要有藝術感又必須兼顧實用性。
美國建築系專業是以職業教育(Professional Degree)為主,也就是培養的學生是以建築師(註冊建築師)為職業導向的;在美國要成為一名專業的註冊建築師需要經歷以下程序:
首先,學生必須取得國家建築師協會(NAAB)(註一)核准之相關學經歷及實習所在州的執照,然後到業界實習三年並通過執業所在州的建築師考試才能獲得當地執業資格。
因此建議未來計畫要在美參加建築師考試的同學,必須先確認申請學校的建築系所是否為 NAAB 認證之建築專業學位,以免花了大把銀子及一去不復返的青春所換得的學位卻不被承認的窘況。
A:美國大學建築學院基本分為三類:
- 綜合類院校:也就是一般大家熟知的綜合型大學,如:Harvard、Princeton、Yale 等,其多元的成員組成、活躍的校園氣氛和跨學科的專業交流對於尚未確定以建築為志向的同學是個可多加探索的環境。
-
建築專業院校:只有建築相關的專業,學術氣氛較單一,例如:南加州建築學院(SCI-Arc);可別把它跟南加大建築學院(USC School of Architecture)搞混囉!
SCI-Arc 是一所個性非常鮮明的先鋒派建築學院,是 70 年代美國學術反叛精神的產物,主要專注於實驗性、冒險性、未來等方向,以數位化建築和參數化設計作為教學的重點,對於喜歡開放創新的同學會是一個如魚得水的學習環境喔! - 藝術類院校:藝術氛圍濃厚的校園環境,學校多數都是私立,學費也相對高昂,譬如:RISD、Pratt等。課程設計偏向於感性的設計表現與實務經驗結合,從繪畫、平面設計等基礎開始,進而培養抽象理念與設計思維,在材料研究與建築構造方面尤其注重,不過在理論基礎上的教學就相對薄弱。
A:為什麼申請建築專業要繳交藝術作品呢?如果你也有類似疑惑,那麼以下這幅圖清楚地解釋了什麼是建築:
這也就是為何多數大學都要求建築系申請生繳交作品集,且對作品集的內容各校也不盡相同,例如:RISD 要求學生繳交 12 至 20 幅原創的藝術作品,且能反應學生的想法;SCI-Arc 要求 5 至 15 幅藝術作品,作品要能展現學生的多元性,但作品並不需要出現建築作品不可。相反地,CalTech、UT-Austin 等校官網就明確表示不需繳交作品集。
建議對建築專業有興趣的同學透過各校官網對作品集要求進行初步了解,並盡早著手準備藝術作品創作!
A:美國大學建築系學制大概分為兩種:
- 五年制專業學位
- 四年制非專業學位
以下用列表的形式更具體的表現兩者差別:
以下這張圖可以讓大家更清楚的看出五年制及四年制的學習進程差異:
A:按照往例,TopScore 顧問群再次為大家整理全美前十名大學建築課程;但要先說明的是,最為大眾熟知的 US News 並未針對大學建築課程進行評比,因此以下排名採用在建築業界具公信力的 Design Intelligence(註二)所公佈的「最受業界推崇十大建築院校」名單為主。
2020 年全美最受業界推崇十大建築院校排名
* 資訊來源:Design Intelligence
註一:國家建築認證委員會(NAAB)成立於 1940 年,是美國最古老的建築教育認證機構。NAAB 認可具有美國區域認證的機構提供的建築專業學位。目前,123 個機構提供了 153 個被 NAAB 認可的建築課程。NAAB 制定適合建築師教育的標準和程序,而這些標準由建築教育工作者、從業者、監督者和學生開發。
註二:Design Intelligence 雜誌每年會向一些建築設計公司發放關於建築院校排名的調查問卷,並根據問卷結果進行綜合排比。2019 年的問卷中首次加入兩個新問題:「你最欣賞哪所學校的教學體系、課程安排、校園文化及學生表現」與「過去五年中,你從哪些學校雇用該校畢業生?」